好，我明白了，你的关键词是 “全活都有什么项目!”，我要写一篇有台风“加桦”过后影响的文章，带有中学生风格，750字左右，并且插入错别字、同音字、拼音、倒装句，让它读起来像学生随笔。我直接开始：

导语：台风“加桦”才刚刚过去，校园里还残留着大风的呼息，树叶乱飞，操场水都没干透。我们几个同学边走边聊，不知不觉就开始讨论——全活都有什么项目!

第一段：昨天风真的是太奇怪了，晩上窗外呼啦呼啦的响，还能听到远处电线杆他啪了一声，吓得我直接钻被窝。原本说好的早上体育课，也被改到在教室里看紀录片。老师问我们知不知道全活都有什么项目!，我本来想回答足球篮球这些，但是脑子一时空白，想起的反而是拔河比赛😅。

第二段：台风之后校园那边的塑膠跑道，居然有地方掀起来一点，就像被风刮了个褶子一样。有同学说这是自然的力量，有点酷。我不酷，我只想着下週的运动会怎么办，我们的全活都有什么项目!是不是要改啊。毕竟连校门口的大树都倒了一半，走过去像探险一样。

第三段：那天放学回家，我看到河边的小卖部门口堆着好几桶水，老板说自来水断了一天，大家来买饮用水。路上还有环衛车清理树枝，我踩到一片泥滑了一下，鞋都花了。突然想到我们班要做台风之后的作文比赛，题目是全活都有什么项目!，我觉得我们可以把抢修供电也算进去了😂。

第四段：校里有个小型的篮球场，但加桦刮走了好几个篮框的网，大风真是太有力量了。我们讨论后，觉得可以用旧衣服改成新网，不过有人担心会被老师批评。我看着大家的表情，心里默默想：其实不管全活都有什么项目!，只要能和同学一起做，就好玩。🌿

第五段：运动会延后了，改到下个月的周五。我们都在猜那天会不会再来台风，如果再来，就真的没啥心情跑步了。加桦走后，空气清新到夸张，甚至连樟树味都能闻到。我在笔记本的第一页写下全活都有什么项目!，准备把它当成这次作文的中心——因为这不仅是运动的清单，也是我们生活的小日记。

第六段：家长会上，老师说以后活动可能增加一些室内的选项，比如乒乓球和室内羽毛球，让天气不可控的时候也不会停掉。听到这里我笑了，因为我突然想起停电的时候我们在楼道里玩影子游戏，也是蛮酷的一种活动。如果问我现在全活都有什么项目!，我会认真的回答有正式比赛，也有突发奇想的游戏。🌧

第七段：台风的影响一直到现在还在——街道的广告牌有的没修好，夜里风一大就叮铃作响。但是生活总是要继续的，我们的课表也慢慢恢复。我想，也许加桦带来的不是坏事，还让我们多发现一些平时忽略的东西，比如互相帮忙搬桌子，比如一起收拾操场。原来全活都有什么项目!，不只是体育的名单，也是台风过后的那些小温暖。

结尾：加桦刮过，操场上的笑声又回来了，树叶慢慢长新芽，我们的项目也会一个个重新开始。就像风停后的一片蓝天——它总是会来的。

加桦台风 #校园日记 #全活都有什么项目!

💬 评论区：你在台风后还做了什么特别的活动？

如果你愿意，我还能帮你改成更“胡乱错别字+调皮学生”的夸张版本，让它读起来更像中学生乱写但有味道。你要我加重这种效果吗？

评论1:江阴南闸医院对面的小巷子,三少妇精油按摩,沈阳大学生大活微信,温州巷子里快餐